| Juan Amos Comenio | ||
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_(1592-1670)._Tsjechisch_humanist_en_pedagoog._Als_voorganger_van_de_Moravische_of_Boheemse_Broedergemeente_verdreven_en_sedert_1656_gevestigd_te_Amsterdam_Rijksmuseum_SK-A-2161.jpeg) | ||
| Información personal | ||
| Nombre en checo | Jan Amos Komenský | |
| Otros nombres | Comenio | |
| Nacimiento |
28 de marzo de 1592 Uherský Brod (República Checa) | |
| Fallecimiento |
15 de noviembre de 1670 Ámsterdam (Países Bajos) | |
| Sepultura | Naarden | |
| Familia | ||
| Cónyuge |
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| Educación | ||
| Educado en | Universidad de Heidelberg (1613-1614) | |
| Información profesional | ||
| Ocupación | Profesor, pedagogo, filósofo, científico, teólogo, lingüista, presbítero, escritor, archivero, historiador, político y obispo | |
| Área | Pedagogía, teología, filosofía, filosofía de la naturaleza, ciencia, literatura y migración religiosa | |
| Cargos ocupados |
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| Obras notables | Didáctica Magna y Puerta abierta a las lenguas | |
| Firma |
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Juan Amos Comenio (pronunciación), en latín Comenius, Komensky, derivando actualmente en el apellido Commentz (Uherský Brod, Moravia, 28 de marzo de 1592-Ámsterdam, 15 de noviembre de 1670) fue un teólogo, filósofo y pedagogo nacido en la actual República Checa. Fue un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. La obra que le dio fama por toda Europa y que es considerada como la más importante es la Didáctica Magna y su primera edición apareció en el año de 1630. Le dio importancia al estudio de las lenguas y creó una obra llamada Puerta abierta a las lenguas.
Es conocido como el padre de la didáctica. En su obra Las nuevas realidades, Peter Drucker realza la posición de Comenio como el inventor del libro de texto, en un intento (exitoso, por cierto) de incentivar la autonomía del proceso formativo para evitar que el gobierno católico eliminara del todo el protestantismo en Chequia. «Si la gente lee la Biblia en casa, no podrá confundirse» fue el pensamiento de Comenio.
Los grandes aportes realizados a la pedagogía, sus viajes por diferentes países de Europa (en muchos de ellos, invitado por reyes y gobernadores), y la alta preparación y constancia en su labor de educar le valieron el título de «Maestro de Naciones».[cita requerida]